Умный регион/Направления/Культурное наследие
русский |
Заглавная | О проекте | Стратегия | Направления | Вики-списки | Регионы | Народы | Многоязычие | Статистика |
Дорожная карта проекта «Умный регион» по направлению «Культурное наследие».
В рамках Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах, ответственность за эффективное осуществление права каждого человека участвовать в культурной жизни возлагается как на государства-участники (англ.), органы и специализированные учреждения ООН, так и на гражданское общество планеты в целом.[1]
Одним из наиболее эффективных способов повышения глобальной осведомлённости о региональном культурном наследии является использование коммуникационных возможностей свободной энциклопедии Википедия и других коллективно-развиваемых проектов Викимедиа.
На самом деле, цель энциклопедии — собрать знания, рассеянные по свету, привести их в систему, понятную для людей ныне живущих, и передать тем, кто придёт после нас, с тем, чтобы труд предшествующих веков не стал бесполезным для веков последующих, и чтобы наши потомки, обогащённые знаниями, стали добрее и счастливее, и чтобы мы не канули в вечность, не заслужив права считаться достойными представителям рода человеческого.
Оригинальный текст (фр.)En effet, le but d’une Encyclopédie est de rassembler les connoissances éparses sur la surface de la terre ; d’en exposer le système général aux hommes avec qui nous vivons, & de le transmettre aux hommes qui viendront après nous ; afin que les travaux des siecles passés n’aient pas été des travaux inutiles pour les siecles qui succéderont ; que nos neveux, devenant plus instruits, deviennent en même tems plus vertueux & plus heureux, & que nous ne mourions pas sans avoir bien mérité du genre humain. // L’Encyclopédie, 1re éd., 1751, статья Encyclopédie (Tome 5, pp. 635-648A)
Виды
правитьКультурное наследие состоит из объектов
- материальной культуры
- нематериальной культуры и
- природного наследия (англ.) (совокупность элементов биоразнообразия, включая флору, фауну и экосистемы, а также разнообразие геологических структур земной коры).
Задачи
правитьВ рамках данного направления проекта, предлагается использовать возможности проектов Викимедиа для
- Повышения интенсивности глобального использования как регионального, так и местного культурного контента
- Расширение круга лиц, способствующих глобальной популяризации как регионального, так и местного культурного наследия
- Системные действия штатных сотрудников как учреждений культуры, так и иных органов и организаций региона и составляющих его муниципалитетов.
Решения
править- Свободный доступ — переход к публикации материалов о культурной жизни региона по свободной лицензии. Это позволит загружать медиа-материалы (фото, аудио, видео) по региону на Викисклад, создавать качественные иллюстрированные новости, а также напрямую перепечатывать в Викиновостях и других СМИ новостные сообщения о культурных новостях региона, деятельности Правительства и местных организаций в поддержу культуры; популяризовать их деятельность. См. также «Свободные сайты».
- Перевод материалов учреждений культуры, других организаций правительства региона и местных властей, имеющих отношение к культуре, на свободную лицензию.
- Перевод материалов региональных электронных СМИ на свободную лицензию. Начиная с тех, которые финансируются за бюджетные средства.
- Перевод на свободную лицензию, оцифровка и размещение на Викискладе архивных региональных радио и телепередач, в том числе советского периода, в том числе на языке (языках) региона.
- Составление перечня региональных информационных ресурсов с информацией о культурном наследии и программы их перевода на свободную лицензию
- Условие публикации по свободной лицензии материалов любых культурных проектов (бумажных и электронных изданий, выставок, мероприятий), финансируемых или софинансируемых за счёт средств региона
- Популяризация участия в тематических международных проектах
- Активная поддержка региональной компоненты российских и международных конкурсов, посвящённых культурному наследию («Вики любит памятники», «Вики любит Землю», «Открытое наследие», «Узнай Россию ...», «Общественное достояние», «Цифровая память», различные проекты в рамках сотрудничества с ЮНЕСКО и другими институтами системы ООН и т.п.)
- Обучение как будущих сотрудников учреждений культуры, так и неравнодушной общественности наиболее эффективным методам и примерам глобальной популяризации культурного наследия региона посредством возможностей
- Внедрение в учреждениях культуры и образования (архивах, библиотеках, галереях, музеях и т. п.) вики-резидентов — штатных сотрудников, в обязанности которых входит системная целевая работа по сохранению и обеспечению открытого и свободного доступа к культурному и образовательному достоянию региона на собственных сайтах, в региональных тематических проектах и в вики-проектах Викимедиа. В крупных — ведущих институциях для этого необходимо ввести отдельные позиции в штатное расписание (в зависимости от объёма работы), в небольших эти обязанности могут быть включены в должностные инструкции действующих сотрудников.
- Изменение Закона Республики Татарстан от 14 октября 2010 года № 69-ЗРТ «О музеях и музейном деле в Республике Татарстан» в части статьи 21, чтобы разрешить музеям передавать права «на использование в коммерческих целях воспроизведений музейных предметов и музейных коллекций... находящихся в музеях в Республике Татарстан» без ограничений и без оплаты, и чтобы разрешить свободно использовать такие воспроизведения для производства «тиражированной продукции и товаров народного потребления с использованием изображений музейных предметов и музейных коллекций, зданий музеев, объектов, расположенных на территориях музеев».
Это может каждый
править- Создать и/или заполнить необходимые поля карточки Викиданных по всевозможным объектам культурного наследия (по примерам для каждого вида).
- Создать категории на Викискладе и/или загрузить изображения и мультимедиа файлы по каждому из объектов культурного наследия.
- Создать или дополнить статьи о каждом из объектов культурного наследия в многоязычных Википедии/Викигиде и прочих уместных проектах Викимедиа, обеспечив их включение в различные тематические статьи, списки, категории и порталы.
Ресурсы
править- Проект «Культурное наследие России» на Викигиде.
- Проект «Природные памятники России» на Викигиде.
Определения
правитьПо определению Комитета по экономическим, социальным и культурным правам ООН в рамках Замечания общего порядка № 21 о Праве человека на участие в культурной жизни, прописанном в п.1а ст.15 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах,
- Культура
- широкая, инклюзивная концепция, охватывающую все проявления жизни человека.
- исторический, динамичный и развивающийся процесс жизни с ее прошлым, настоящим и будущим.
- интерактивный процесс, посредством которого отдельные лица и общины, сохраняя свои отличительные черты и цели, становятся выразителями культуры человечества.
- творение и продукт общества.
- охватывает, среди прочего, уклады жизни, язык, устную и письменную литературу, музыкальное и песенное творчество, неязыковое общение, систему религий или верований, ритуалы и церемонии, спорт и игры, методы производства или технологию, природную и искусственную среды, традиционную кухню, одежду и жилища, а также искусство, обычаи и традиции, посредством которых отдельные лица, группы лиц и общины выражают свои человеческие качества и тот смысл, который они придают своему существованию, и формируют свое восприятие мира, отражающее их реакцию на те внешние силы, которые затрагивают их жизнь.
- и единая мировая культура, и сосуществование различных культур.
- Культурное наследие
- сохраняется, развивается, обогащается и передаётся будущим поколениям в качестве отражения опыта и чаяний человечества,
- создаёт питательную среду для творчества во всем его многообразии и поощряет подлинный диалог между культурами.
- включает в себя исторические места, памятники, произведения искусства и литературы.
- нуждается в защите
- Основные обязательства стран-участников Пакта среди прочего включают устранение любых барьеров или препятствий, которые затрудняют или ограничивают доступ человека к его собственной культуре или к другим культурам без дискриминации и без учета границ любого рода;
- Нарушения обязательств стран-участников Пакта:
- могут совершаться путем непосредственных действий государства-участника или других институтов или учреждений, деятельность которых недостаточным образом регулируется государством-участником, включая, в частности, институты и учреждения частного сектора.
- происходят в результате нежелания или неспособности государства-участника принять необходимые меры для соблюдения своих правовых обязательств
- могут быть вызваны также бездействием или непринятием государством-участником необходимых мер для соблюдения своих юридических обязательств
- непринятие необходимых мер по обеспечению полного осуществления права каждого на участие в культурной жизни
- На национальном уровне, государствам-участникам следует выходить за рамки материальных составляющих культуры (таких, как музеи, библиотеки, театры, кинотеатры, памятники и объекты культурного наследия) и проводить политику, программы и активные меры, которые также способствуют эффективному доступу всех к нематериальным объектам и предметам культурного назначения (таким, как язык, знания и традиции).
- Обязательства других субъектов: все члены гражданского общества − отдельные лица, группы, общины, меньшинства, коренные народы, религиозные органы, частные организации, деловые круги и гражданское общество в целом − также несут свою долю ответственности за эффективное осуществление права каждого человека участвовать в культурной жизни.
См. также
править- Международные примеры
- Умный регион/05.02.2019#Предложения для рассмотрения межведомственной рабочей группой
- Список компетенций, необходимых для популяризации "Культурного наследия" через проекты Викимедиа
- Шаги по популяризации "Культурного наследия" через проекты Викимедиа
- Статистика обращений к странице
Примечания
править- ↑ пп.73-76 Замечания общего порядка № 21 о Праве человека на участие в культурной жизни, прописанном в п.1а ст.15 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах
- ↑ Denis Diderot and Jean le Rond d'Alembert Encyclopédie. University of Michigan Library:Scholarly Publishing Office and DLXS. Retrieved on: November 17, 2007